讲义
课程
作业
真题
竞赛
课时
模板
  • 2023天津CSP-J组 第一轮 成绩
  • 2023天津CSP-S组 第一轮 成绩
  • 2023天津CSP第二轮晋级名单(J&S)
  • 2023竞赛大纲
  • 2023机试环境(禁止使用手机下载,镜像文件过大)
课程
作业
真题
竞赛
课时
模板
  • 2023天津CSP-J组 第一轮 成绩
  • 2023天津CSP-S组 第一轮 成绩
  • 2023天津CSP第二轮晋级名单(J&S)
  • 2023竞赛大纲
  • 2023机试环境(禁止使用手机下载,镜像文件过大)
  • 作业
    • 第一课
    • 第二课
    • 第三课
    • 第四课
    • 第五课
    • 第六s课
    • 第七课
    • 阶段小测
    • 第八课
    • 第九课
    • 第十课
    • 第十一课
    • 第十二课
    • 第十三课
    • 第十四课
    • 阶段复习
    • 第十五课
    • 第十六课
    • 第十七课
    • 第十八课
    • 阶段复习
    • 第十九课
    • 第二十课
    • 第二十一课
    • 第二十二课
    • 第二十三课
    • 第二十四课
    • 第二十五课
    • 第二十六课
    • 第二十七课
    • 第二十八课
    • 第二十九课
    • 第三十课
    • 第三十一课
    • 第三十二课
    • 第三十三课
    • 第三十四课
    • 第三十五课
    • 第三十六课

课后作业

chao_smile2024/07/03

第二十八课

1. 一个班级有 n 个男生和 m 个女生。现需从班级选出一个4人的小组,并且小组中必须至少包含1个男生,那么有多少种可能的组合?请编写一个程序,计算并输出所有可能的组合数量

  • ✅
  • 历史解析 题解正确,此题考查二项式系数问题,使用迭代求解没有问题,但是还是建议使用我们熟悉的递归方式,或递推关系式求解,此外对于这种题也可以思考下是否使用我们学习的第二种方式,即算出至少一名女生的组合数,再用全体总组合数减去女生组合的方式求解,这样的话可以避免计算多次,解答还是没有问题的💯

2. 请编写一个程序,计算输入的 a , b , c 三个数能否组成三角形,如果可以,请求出他们的周长以及面积

  • ✅
  • 历史解析 题解思路正确,没有问题,此题考查对于三角函数的相关知识点,解答正确💯

3. 请编写一个程序,计算输入的 n , m 两个字符串的最长公共子序列以及其长度

  • ✅
  • 历史解析 题解思路正确,没有问题,此题考查对于动态规划的相关知识点,复习学习的最长公共子序列概念,解答正确💯
Prev
第二十七课
Next
第二十九课
津ICP备2020007982号-2